為切實增強全縣工會干部工作能力，充分發(fā)揮工會對職工的心理疏導作用，推進職工心理咨詢室和心理咨詢師隊伍建設，3月3日—5日，縣總工會在新寧縣第一中學新校區(qū)舉辦心理咨詢師培訓班。

這期培訓班有140余名學員參加，邀請中南大學健康教育與咨詢專家、教授，臨床心理學博士，中國心理學臨床與咨詢心理注冊心理督導師唐海波教授為全體學員授課。三天的學習中，唐教授為大家?guī)砹司裥l(wèi)生法解讀、自殺來訪者的識別與干預、抑郁癥的識別與治療、危機干預的理論與技術、人格障礙來訪者和精神來訪者的咨詢技術等專業(yè)心理咨詢課程，課堂教學生動形象，學員互動積極熱烈，結合案例講解，整個課程通俗易懂，學員們受益匪淺，感悟頗多。

新寧縣芙蓉學校羅海敏老師說：唐教授的課如沐春風，掃去了心頭的迷惘；如浴陽光，看到了“心聲”的希望；如飲清泉，滋潤了干涸的心田。課程運用大量的實際案例，充盈了整個課堂，把枯燥乏味的知識化為實際可感的情境場面，聯(lián)系生活聯(lián)系實際，讓高高在上的理論知識能夠落地生根，開出燦爛的花朵。此次學習讓我深感振奮的同時，也讓我等倍感責任，受益匪淺。我會繼續(xù)帶著責任學習，并將所學謹慎地運用到工作中，更科學地開展工作。

新寧縣人民醫(yī)院兒?？祻涂莆橘会t(yī)生激動地說：作為一名兒保康復科的醫(yī)生，深感責任之重，也迫切地希望系統(tǒng)的學習心理咨詢這方面的知識，只能自行從網(wǎng)上購買課程、書籍、短視頻等，零零碎碎、東拼西湊的學，學到的也不知如何使用。這幾天，聽了唐教授的這些課程，仿佛一下打通了任督二脈，不僅夯實了基礎，明確了目標，堅定了方向，連思路也逐漸清晰起來。

新寧縣第八中學徐洪碑老師這樣說：我是一名老師也是一名心理學愛好者，通過三天的培訓學習，了解到心理學最前沿的知識技能與觀念，刷新了我原有的一些陳舊的觀念與技能。唐教授用生動的案例闡述了枯燥乏味的理論，用樸實、幽默的語言演示了一節(jié)又一節(jié)的精彩課程?；叵肫鹱约航o來訪者進行心理疏導的一個個場景，感覺有許多方面還需要改進，我收獲頗多，感受至深。

縣總工會將以本次培訓為契機，主動融入高質量發(fā)展大局，籌備組建新寧心理咨詢志愿者服務隊伍，成立職工心理咨詢援助中心，開展心理咨詢志愿服務進機關、進企業(yè)、進社區(qū)活動，積極推進社會心理服務體系建設，努力實現(xiàn)全縣職工群眾快樂工作、幸福生活！