新寧縣“一庫四制” 讓專業(yè)化干部“?!逼饋?/h1>
來源:新寧新聞網(wǎng) 作者:通訊員 楊堅 雷良軍 李連東 編輯:張宇昕 2024-01-10 10:23:08
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12月28日一大早,新寧縣防洪堤施工現(xiàn)場,馬頭橋鎮(zhèn)干部汪夢真正耐心地指導(dǎo)著工人施工作業(yè),并對工程施工質(zhì)量進行把關(guān)?!拔沂菍W(xué)水利水電工程專業(yè)的,在縣水利局跟班學(xué)習(xí),被派往縣城防洪堤指揮部技術(shù)組負責(zé)現(xiàn)場施工管理,將所學(xué)的專業(yè)與工作結(jié)合起來,干起來得心應(yīng)手?!蓖魤粽嬲f。

圖為跟班學(xué)習(xí)人員參與縣城防洪堤項目施工質(zhì)量檢查,并對止水帶安裝進行指導(dǎo)。

為讓專業(yè)化干部能夠“?!逼饋?,近年來,我縣緊扣新時代好干部標準,通過摸索總結(jié),建立“一庫四制”培育制度,著力優(yōu)化專業(yè)化干部育選管用工作,全力鍛造高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍,致力為我縣經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供強有力的人才支撐。

我縣組織人員深入各黨政機關(guān)和企事業(yè)單位開展調(diào)研,圍繞“學(xué)過什么、干過什么、管過什么”為干部精準畫像,有效掌握全縣專業(yè)型干部的專業(yè)經(jīng)歷與專業(yè)能力,同時結(jié)合全縣經(jīng)濟社會發(fā)展之需,建立了法學(xué)法律、土木工程、城建規(guī)劃、水利工程、旅游管理、農(nóng)林畜牧、金融財會、醫(yī)療衛(wèi)生等八大專業(yè)化干部資源庫。截至目前,共吸納入庫各類專業(yè)技術(shù)特長干部480人,其中大學(xué)以上學(xué)歷干部占比70%以上,35歲以下干部占比62%以上。

按照“政治素質(zhì)好、經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)精通”的選拔要求,從全縣領(lǐng)導(dǎo)干部中精心挑選了40名幫帶導(dǎo)師,通過雙向選擇、統(tǒng)籌指定等辦法,采取“一對一”“一對多”的方式與資源庫干部進行結(jié)對幫帶。要求導(dǎo)師們每月與幫帶干部開展一次談心談話,及時掌握幫帶干部思想、工作動態(tài)及成長情況,并給予指導(dǎo),同時結(jié)合崗位需要和幫帶對象的實際情況,精心制定幫帶計劃,“手把手”向幫帶干部傳授工作經(jīng)驗及方法;并關(guān)注幫帶干部工作、生活作風(fēng),對不良苗頭及時予以糾正。

我縣突出專業(yè)導(dǎo)向,全面梳理全縣重點工程、重點項目、重點任務(wù)一線崗位的工作內(nèi)容、職責(zé)要求與工作難點,綜合考慮選派干部專業(yè)背景和能力特長,本著“讓專業(yè)人干專業(yè)事”原則,將干部科學(xué)選派到相應(yīng)單位鍛煉,確保雙向合需。2023年,該縣已安排2輪共17名優(yōu)秀年輕專業(yè)干部對口前往縣審計局、縣水利局、縣住建局等部門跟班學(xué)習(xí)。在跟班學(xué)習(xí)的同時,要求單位將其放到一線崗位上培養(yǎng),有計劃地壓擔(dān)子、交重任,讓跟班干部在一線的摸爬滾打中全面鍛煉,快速成長。

通過每月對各單位落實上級決策部署的重點問題、行政業(yè)務(wù)上的難點問題等進行收集、整理,制定當季度專業(yè)研討課題,并由牽頭解決該課題的專業(yè)型領(lǐng)導(dǎo)干部召集資源庫內(nèi)的相關(guān)專業(yè)干部進行專題研討。與此同時,縣委組織部安排專人跟蹤課題解決進度,對成功解決的問題,及時總結(jié)成效,在下一次研討會作為典型案例分享,對未成功解決的問題,分析失敗原因,在下一次研討會作為素材繼續(xù)討論研究,直至問題得到解決。通過經(jīng)驗的分享、思想的碰撞,有力推動專業(yè)化干部培育提質(zhì)增效。截至目前,我縣已召開專業(yè)研討會2期,有效解決各類問題9個。

為確保培養(yǎng)效果,我縣還推行定期考核評價制度。入庫的專業(yè)化干部每年需向縣委組織部書面報告一次個人專業(yè)能力提升的情況。縣委組織部結(jié)合年度考核、平時考核對專業(yè)化干部開展專題調(diào)研,及時掌握全縣專業(yè)化干部的培養(yǎng)情況,作出客觀評價。本著堅持優(yōu)進拙退的原則,經(jīng)各單位推薦和日??疾熳R別,及時將實績突出的干部納入資源庫,對表現(xiàn)不佳或負面評價的干部,經(jīng)核查研判后及時調(diào)整出庫。同時對只掛名不履行幫帶職責(zé)、幫帶成效不明顯的導(dǎo)師,及時進行更換。在日常監(jiān)督管理上,對跟班學(xué)習(xí)期間的干部實行雙重管理,以接收單位管理為主,派出單位管理為輔,對苗頭性、傾向性問題早提醒、早糾正。對成長迅速、表現(xiàn)優(yōu)異的專業(yè)化干部,及時提拔重用。自“一庫四制”培育管理模式實施以來,該縣已提拔重用15名表現(xiàn)突出的培養(yǎng)對象進入縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子,對3名干部進行了約談提醒,有效激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。

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作者:通訊員 楊堅 雷良軍 李連東

編輯:張宇昕

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